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        給排水畢業(yè)生需要哪些知識結構和才能?

        發(fā)布時間:2024-08-13
        一、專業(yè)技能及知識
        作為給排水專業(yè)畢業(yè)生,大多入職目標行業(yè)無外乎設計院、規(guī)劃院,環(huán)保公司,施工單位,監(jiān)理單位以及水務公司、甲方地產(chǎn)公司開發(fā)商之類,當然也有一部分同學進入了公務員行列,據(jù)說給排水專業(yè)考公務員還有一定的優(yōu)勢。
        如果是進入設計單位的話,又要區(qū)分建筑設計院和市政設計院以及規(guī)劃院。
        作為應屆畢業(yè)生,進入建筑設計院工作,就請認真學習建筑給排水這門課,獨立認真完成建排相關課程設計,嘗試使用天正給排水設計軟件。如果還來得及的話,請找一份建筑設計院的實習工作,熟悉一下建筑設計院中的工作方式、工作流程和工作氛圍。此外,對于相關專業(yè)也要有一個了解,我當時是自學了供暖通風與空調(diào)這門課,因為當時東北那邊的設計院,水暖往往會一個設計師去做,水暖不分家嘛。還自學了一點點建筑電氣,但是建筑電氣因為缺少大量的專業(yè)基礎知識,只好作罷。
        此外,還應掌握bim相關的知識和軟件技能,我反對過分的強調(diào)軟件操作而忽視理論學習認識,但是無奈現(xiàn)在建筑口對bim是在是太過熱情了,所以你如果會bim建模,而且有過相關的項目經(jīng)歷,你所具有的bim技能往往會成為進入大院的捷徑。
        作為應屆畢業(yè)生,進入市政設計院工作,就請認真學習《泵與泵站》、《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)》、《水質工程學(一)》、《水質工程學(二)》、《流體力學》、《水工藝設備基礎》、《水工程施工》這幾門課。我現(xiàn)在所在的設計院正在大規(guī)模的做截污管網(wǎng)建設,所以管網(wǎng)相關的設計計算就需要大量使用到,這也要非常感謝我的管網(wǎng)老師還有畢設導師對我的嚴格要求,基礎扎實,所以跳槽后也沒有特別不適應,很快就上手了。如果進入的是行業(yè)大院,往往會接觸到凈水廠污水廠泵站等相關場站的設計,上面提到的課程所教授的知識都是非常有用且寶貴的。
        所以相關的,請掌握市政給排水經(jīng)常使用的設計軟件,如鴻業(yè)市政管線9.0(現(xiàn)在用的應該少了,我當初的畢設就是用的它)鴻業(yè)三維管線設計軟件10.0、鴻業(yè)三維管線設計軟件11.0(這兩者也就是常說的管立得,現(xiàn)在市政管線工程的bim還很少,鴻業(yè)算是做的很不錯的),鴻業(yè)水處理軟件(這個軟件已經(jīng)很長時間沒有更新了,但是設計水處理構筑物和泵站很好用,也是我畢設時候用的,不清楚做場站的院現(xiàn)在用的是什么)。
        作為應屆畢業(yè)生,進入規(guī)劃設計院工作,請認真學習海綿城市,lid,綜合管廊,暴雨模擬等相關的知識及軟件,例如swmm,鴻業(yè)相關的產(chǎn)品(鴻業(yè)有基于revit開發(fā)的管廊軟件,不過最近還沒有來得及試用)。
        作為應屆畢業(yè)生,進入環(huán)保公司工作,這里我就我們班以及我們市政學院的朋友看來,大多是偏向于水處理設備的銷售,可能也有相關產(chǎn)品的研發(fā),這里確實不是很清楚,就不勉強回答了。
        作為應屆畢業(yè)生,進入施工單位工作,所需要的設計知識和理論可能會弱化一些。給排水專業(yè)的學生通常會被安排在機電項目部下的工程部和技術部。工程部偏向現(xiàn)場組織指揮工人施工,更注重安裝技術,關注的是施工配合和工藝工法。技術部可能會承擔一些臨場設計和二次設計,所以就要求掌握一定的設計軟件使用能力和繪圖能力。
        作為應屆畢業(yè)生,不建議進入監(jiān)理行業(yè)。
        水務公司和甲方雖然經(jīng)常接觸,但是我并不是很清楚在他們公司內(nèi)工作需要有怎樣的知識結構和才能,也期待有好的答案出現(xiàn)。
        在這里我想就給排水專業(yè)畢業(yè)生對于bim的定位說一些自己的看法。我從大二開始接觸bim,做過大大小小不少bim的項目,從一開始的簡單翻模到最后用revit做設計,拿龍圖杯二等獎,見到了一些事情,想分享一下想法。
        現(xiàn)在建筑方面的bim,尤以機電(供暖通風與空調(diào),建排,消防和電氣)運用的是最多的,這是因為確確實實這部分的三維建模來分析管道系統(tǒng)幾何尺寸和空間位置非常的好用非常的直觀。但是我不建議一畢業(yè)就做bim,尤其是某某建筑工程咨詢公司或者用bim諧音起個名字的那種“咨詢公司”,并不是說這種公司不好,而是不適合應屆畢業(yè)生。bim說到底是一種新的工具,新的工作流,新的管理理念,是針對建筑的全生命周期的,是一種新的生產(chǎn)工具而非知識。大概的定位就是描圖員之于手繪,翻模員之于二維圖紙。只能識圖,但為什么是這樣,就不知道了。很容易把自己鎖死。所幸這件事已經(jīng)是bim從業(yè)者的共識了。我曾經(jīng)面試的一家“翻模”公司,他們?nèi)珜I(yè)(包括管線綜合)建模收費非常之底,背后想必是對員工的壓榨以及糟糕的模型質量。至于那些bim相關的證書,不管是人社的還是工信的,唉,見仁見智吧。
        但是總的來說,國內(nèi)的bim現(xiàn)狀魚龍混雜,其中大部分還是以翻模為主,我年初跳槽的時候也到了一家業(yè)內(nèi)非常知名的設計院,充滿期待的希望在這里找到我想像中的那種bim工作,或者哪怕只用bim做一次設計也好,但是和部門聊得時候,失望的發(fā)現(xiàn)80%的工作還是翻模,非常遺憾,只好作罷。
        可能是我們畢業(yè)設計真的是按照我們雙學位的理想來做的吧,有點不接地氣,有點學院氣了。但是現(xiàn)在要想真的用上用好bim,還得是從業(yè)主方推動,從設計開始。這部分可能扯得有點遠了。對于題主來說,還是要對bim有了解,推薦讀一讀何關培老師的《bim總論》以及同系列的書,寫的非常精彩。最好能和當?shù)氐脑O計院或者施工單位合作參與幾個項目bim實施的實習,能為簡歷增色不少。(2017.4.16更新一部分bim相關的回答)
        二、通用技能及知識
        不管進入哪類公司,我認為以下技能是通用且有益的。
        1、 辦公軟件的使用。包括但不限于office三件套。因為要經(jīng)常向院領導、甲方和施工單位匯報交底等等,還有投標,出圖項目建議書,項目申請?zhí)帲椖靠尚行匝芯?,初步設計說明書等等,所以大大小小多多少少的文本編制工作是經(jīng)常出現(xiàn)的,而且是繁重的。此外還有大量的數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)處理,如物探資料等的處理,也需要excel的熟練使用。方案匯報,進度展示等,ppt的熟練使用也是必要的。
        2、 圖片,視頻處理軟件的使用。上文提到的bim有一個很大的特點就是可視化,所以通常會有(尤其是投標的時候)大量的圖片還有視頻需要處理、渲染、剪輯等。這部分的工作通常會出現(xiàn)在施工單位是不是被甲方拉去做匯報的時候突然出現(xiàn)(手動笑臉)。所以相應的photoshop、會聲會影(ae就不推薦了,我有自學過,好難t_t,感覺投入回報比太低,而且我們應該擅長的也不應該是剪片子不是么)也是需要掌握的。
        3、 正式的,書面的,得體的語言使用。這一點通常是體現(xiàn)在你和hr電話,郵件溝通時。大概感覺就是大家通常不推薦qq郵箱投簡歷,并不是qq郵箱有什么問題,而是qq郵箱通常會出現(xiàn)一些不合時宜的字眼。而且以后工作也經(jīng)常會編寫一些設計說明、匯報文本等。
        4、工程師的職業(yè)素養(yǎng)。這一點是我的測量老師提到的,是一位非常非常優(yōu)秀的老師,授課質量非常高。現(xiàn)在水準儀和全站儀的使用方法我還記憶猶新。他說作為測量人員,要相互信任,互相幫助,測量才能干得好,上一步工作未檢驗,不進行下一步工作,從工程師手上拿出去的圖紙,一定得是拿得出去的圖紙,是自己為之負責的圖紙。這是我們工程師,工程設計人員應該具有的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德。
        三、進階技能及知識
        這部分的內(nèi)容因人而異,剛參加工作,我覺得重點應該還是適應工作,保質保量完成任務。畢竟再怎么說,你和公司之間是有契約存在的。合理的安排工作生活之間的關系是重點。
        1、 項目管理知識體系(pmbok),這本書是我修國際工程管理時接觸到的,當初我老師和我們說這本書的重要性的時候還沒有意識到。越到后來越覺得這本書的知識及其寶貴和重要。不光光是作為國際工程管理領域的圣經(jīng),我覺得更是一本指導“如何成為一個更好的人”,是對人的自我認知有很大提升的一本書,生活中幾乎每一件事都可以看作為一個“項目”,處理好項目的范圍,時間,成本,項目干系人等等。而且本書的英文也很好,可以作為一本不錯的英語教材,每天翻翻看也很不錯。其實我覺得國際工程管理里面的課程都很好很好,總是忍不住想安利給別人。
        2、 ansys fluent,這是我自己的個人的愛好,有限元或者是有限體積分析,我總覺得這部分的知識看起來很酷,而且應該也是一個和bim能夠接入的一個點,現(xiàn)在正在自學,我不知道有沒有用,也不知道能帶來多少收益,但是有些事情只是知道就很讓人開心。
        3、 終身學習的能力。雖然我們學校排名很低xd,但是仍然感謝大學教會我很多東西。不光是本專業(yè)的知識技能,更告訴了我未來有更多的可能性。給排水科學與工程是一門很古老的學科,至今仍煥發(fā)著年輕的活力,我熱愛它,但是我始終覺得,未來還有很多選擇,我渴望去看到更多,體驗到更多更大的世界。保持著對新事物的好奇,不斷地學習,不斷地接納,就像我們每天接觸的“水”一樣。
        來源:知乎
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